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“教育高质量发展的酒泉实践”系列报道(三)| 从“有学上”到“上好学”——酒泉市推进义务教育优质均衡发展纪实
时间:2026-08-21 09:35:58 来源:《酒泉日报》 阅读量:190 作者:酒泉融媒记者 王 磊 文多华


教育公平是社会公平的重要基础。从“有学上”到“上好学”,从“基本均衡”到“优质均衡”,折射出的是教育改革与高质量发展的定力与智慧,更承载着人民群众对美好生活的向往。

2025年1月,酒泉市委、市政府印发《酒泉市新时代义务教育改革与高质量发展的若干措施》,以20项改革措施、57条刚性任务,系统规划了义务教育高质量发展路径。近年来,酒泉市以钉钉子精神狠抓落实,在资源扩容、师资建设、育人体系重构、评价改革、智慧教育等领域全面发力,把“家门口的新优质学校”从承诺一步步变为现实,交出了一份厚重温暖的民生答卷。

统筹布局

筑牢优质均衡“压舱石”

针对城乡学校布局分散、乡村学校薄弱、城区“大班额”等痛点,酒泉市坚持将教育投入作为民生之首,2023年以来累计投入12.68亿元,新改扩建义务教育学校51所,新增学位7926个。2025年,肃州区投入6.17亿元实施校园扩容及老旧校舍改造;玉门市统筹3035万元,完成62项食堂改造及消防设施升级;敦煌市投入1.18亿元新增优质学位1200个……至目前,全市小学生均校舍建筑面积达11.13平方米、初中生均达21.53平方米,生均图书分别达24.92册和46.16册,中小学全部接入甘肃教育专网,城乡办学条件差距进一步缩小。

集团化办学成为扩优提质的“金钥匙”。酒泉市把集团化办学作为推动义务教育优质均衡发展的有力举措,统筹规划、扎实推进,整体提升全市办学质量。酒泉市实验小学教育集团春光路分校于2024年秋季投用,师资由本部骨干、城区骨干、县区骨干及新招录教师按比例构成,本部与分校“班子统一配备、经费统一管理、人员统一调配、教学统一安排、资源统一配置、考核统一实施”。目前,全市已组建中小学教育集团43个,实现义务教育学校全覆盖。集团内“师资同盘、教学同步、培训同频、考核一体”,符合交流条件的专任教师每年交流轮岗比例不低于20%,其中骨干教师不低于轮岗人数的20%。“家门口就能上到好学校”获得了群众的认可。

强基固本

锻造教书育人“生力军”

教师是教育发展的第一资源。酒泉市创新教师队伍管理,统筹编制资源向教学一线倾斜,开辟人才引进绿色通道,符合条件的名师可直接考核入编。绩效分配和职称评聘向一线教师和班主任倾斜,考核优秀的思政课教师和心理健康教师可享受班主任待遇,让优秀教师引得来、留得住、教得好。

近3年,全市累计补充教师千余名,2025年引进优秀人才中硕士研究生以上学历占比达21%。2025年以来,组织大批城乡教师开展双向交流,选派城区骨干教师下沉基层帮扶,遴选银龄教师赴乡镇学校支教。实施“教育菁英计划”,每年选派青年校长及后备管理人才赴部属师范院校进行沉浸式培训,力争到2027年45岁以下中青年学校班子成员占比达50%以上。实施“头雁领航”、青蓝工程等教师培养计划,建立后备人才库,完善教师分层培训体系,全市教师内生动力持续释放。全市认定市级名教师、名校长118名,一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍正在形成,为教育优质均衡发展提供了坚实人才支撑。

“五育”并举

构建思政育人新体系

酒泉市将载人航天精神、“两弹一星”精神、铁人精神、莫高精神融入思政教育,构建起“小学讲故事、初中长见识、高中悟道理”的育人链条,将“记住乡情、留住乡愁、胸怀祖国、心中爱党”的家国情怀植入每一个酒泉少年的文化基因,塑造了酒泉独特的红色精神大思政课品牌。

全市公办中小学党组织领导的校长负责制实现全覆盖,初中思政课教师专职率100%,心理健康教师按标准配齐,法治副校长实现全覆盖。玉门市打造“铁人思政”品牌,开发精品课36节;敦煌市依托莫高窟文化遗产,开展“万名学子冬游莫高”研学实践;瓜州县实施“红烛先锋”工程;肃北县、阿克塞县将民族团结教育融入日常教学。红色基因与中华优秀传统文化同频共振,在润物无声中筑牢学生理想信念根基。

体育美育劳动教育持续加强。全市刚性落实“每天1节体育课、每天综合体育活动不少于2小时”要求。2026年7月,酒泉市教育局对121所义务教育学校展开拉网式排查,精准锁定短板,“一校一策”补齐弱项。全市建成国家级、省级体育艺术特色校331所,并开发蔬菜种植、枸杞采摘、剪纸刺绣、陶艺制作、敦煌泥画等劳动实践课程。“酒泉学子研学酒泉”行动由市县财政分级全额保障,每年每名学生拨付1000元研学经费。酒泉市走出了一条具有酒泉特色的全面育人之路。

改革破局

树立教育评价新导向

作为西北五省唯一的全国中考改革试点市,酒泉市构建了“学业成绩+综合素质评价”的考试招生制度。自2024年起打破高中职普比限制,普通高中招生占比达90%以上,基本实现“愿上尽招”。优质高中均衡招生比例逐年提升,预计2028年将提至70%,从源头遏制“掐尖招生”。创新推出“二孩”“三孩”同校就读制度,于2025年秋季学期起全面实施。综合素质评价将劳动实践、研学活动纳入其中,每学期向家长反馈结果,切实破除“唯分数论”,引导全社会树立科学的教育发展观、人才成长观。

数智赋能

打造教育发展新引擎

数字化赋能教育治理。全市“万兆到校、千兆到班”教育专网基本建成,AI巡课、智慧体育、校园智能监控等数字化项目全面落地,80%的学校完成全光网络改造,“学在酒泉”智慧云平台常态化开展“三个课堂”,实现城乡学生同屏共学。在甘肃省率先开展AI课堂教学诊断评价,构建“教—评—研—改”闭环。2026年,肃州区“航天+AI”数智化项目作为甘肃省唯一基础教育案例亮相全球数字教育成果展,展现了教育数字化转型的“酒泉探索”。

政策惠民

织密教育公平“保障网”

教育公平是社会公平的基石。酒泉市构建随迁子女、留守儿童、残疾儿童三位一体关爱体系。随迁子女100%就近入学且与本地学生享受同等权利;金塔“金妈妈”、瓜州“祁妈妈”志愿服务队常态化开展亲情陪护;重度残疾儿童“送教上门”实现全覆盖。2025年以来,酒泉市落实资助资金3700余万元,惠及学生4万余名。2025年,酒泉市4个县市通过国家义务教育优质均衡发展认定,占全省首批认定总量的40%。《酒泉市新时代义务教育改革与高质量发展的若干措施》实施一年来,57个重点任务推进率达98%,教育发展成果更多更公平惠及全市人民。

从“有学上”到“上好学”,酒泉市正以义务教育优质均衡发展的实际成效,不断夯实民生之基,为中国式现代化酒泉实践注入源源不断的动力。

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