今年以来，玉门市各学校根据实际，优化调整课程、课时设置，通过创新体育教学模式、丰富体育课程内容、延长课间活动时间等，全面提升学生的体育锻炼质量，亮点特色层出不穷。

清晨，在玉门市第二小学操场上，各班学生利用35分钟大课间，统一进行广播操和体能操锻炼，随后纷纷投入花样跳绳、竹节操、呼啦圈等各具特色的活动中。

玉门市第二小学学生牛歆云说：“做完广播体操后，还可以跳绳、跳健身操。丰富的活动让我们愉悦了身心，变得更加强壮。”

除了大课间，体育课也变了样。五年级体育课上，学生正在老师的指导下学习篮球的持球和运球技巧。

目前，玉门市第二小学通过特色体育课程引导，学生们自发组建了足球队、篮球队、乒乓球队等课余训练队，经常开展训练并积极参加各类比赛，以赛促练，构建了生机勃勃、丰富多彩的校园体育文化。

玉门市第二小学体育教研组组长李嘉兴说：“今年以来，我们严格落实学生每天综合活动不少于2小时，每天一节体育课的要求，学生参与运动的兴趣明显提升。”

特色体育课已成为学生获得体育运动知识、养成终身锻炼习惯的重要阵地。在玉门市第三中学八年级体育课上，旱地冰壶教学正在进行。

“我们可以依据个人兴趣，自主选择学校开设的足球、篮球、排球等专项体育课程。”玉门市第三中学学生李紫菡说，“现在每天都有体育课，我感觉体力比以前好多了。”

“我们采用‘3+2+N’特色模式，让每个学生都能选择自己感兴趣的体育项目，掌握一项专业技能，实现班班有队伍、周周有比赛、月月有主题，帮助学生在体育锻炼中增强体质、锻炼意志。”玉门市第三中学体育教师张嘉祺说。

特色体育课目前已在玉门市中小学广泛开展，极大地丰富了教学内容与形式，有效调动了学生参与锻炼的积极性。