扶贫当扶志 富民先“富心”

金淑梅与玉门独山子乡表演《尕尕乐》的孩子们在一起。

　　“你们长大了要干什么？”当金淑梅第一次这样问玉门市独山子学校的孩子时，得到的回答是“打工”。一个孩子告诉金淑梅，如果能像邻居家的哥哥那样小学毕业就去打工挣钱，是多么自豪的事情。
　  “从那时起，我决定用舞蹈来改变他们。物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。”金淑梅说。
　  2013年，甘肃省舞蹈家协会决定在酒泉辖区内选择最偏远、文化最落后的3个少数民族移民乡学校——玉门小金湾东乡族学校、瓜州县广至藏族乡卓园小学、肃州区黄泥堡裕固族学校，实施“新农村少儿舞蹈美育工程”。作为甘肃省舞蹈家协会副主席的金淑梅考虑到“不做点实事，怕人笑话”，就果断接手了这项工作。
　  今年5月，在给玉门教师进行舞蹈培训时，她得知玉门独山子乡群众文化素质低，观念落后。有的孩子父母长期在外打工，有的孩子父母离异，享受不到家庭的温暖和关爱，他们逃学、打架，成了“问题孩子”。金淑梅意识到自己有了一项新的使命——用舞蹈丰富这些孩子的心灵，让他们从精神层面真正“富起来”。
　  金淑梅走进独山子学校校长的办公室说：“校长，我要挑全校最调皮难管的孩子跟我学跳舞。一定是最调皮难管的。”
　  校长果真送给金淑梅65个最难管的孩子。课程的进度比金淑梅想象的要艰难，孩子们不但不配合，看她时还透着一股不信任的神色，随行的老师也不再配合，第一堂舞蹈课成了金淑梅的“独角戏”。回到家，金淑梅窝到沙发里大哭了一场，家人建议她放弃这项“义务劳动”，不要“自讨苦吃”，她说着“不要紧”，擦干眼泪，第二天又走进了独山子学校。
　  就像电影《放牛班的春天》一样，艺术可以让顽劣的孩子奇迹般地变得文雅和懂事，执著的金淑梅用舞蹈改变了“问题孩子”。渐渐地，这65个曾经让老师头疼的孩子变得自觉了，守纪律了，懂得谦让了，有上进心了，有的还当上了班干部，他们的飞速改变让所有老师都惊讶。
　  7月29日晚，金淑梅带领这些孩子登上了第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演大赛舞台。在北京舞蹈学院新剧场，随着台上“甘肃省酒泉玉门独山子学校舞蹈《尕尕乐》”的报幕声传来，在节奏欢快的音乐声中，男孩子们灿烂的笑容和活力奔放的舞蹈，深深打动了台下的评委和观众。两天后，这群孩子又走进了央视《舞蹈世界》录制现场，他们以更加完美的表现一举荣获《舞蹈世界》栏目“夏令营特别荣誉奖”。
　  他们真诚质朴的表现让现场评委、主持人动容。当一个孩子告诉主持人“我的理想是成为和金老师一样的人，去帮助别人”，台下的金淑梅哭了。
　  金淑梅说，她庆幸当初那个艰难但坚定的选择。移民乡的孩子是多么具有可塑性，他们以后的人生一定是灿烂的，移民乡的未来一定是美好的。 

□本报记者 陈 燕