前不久，在肃州区务工的山东省冠县籍流动党员杨丰安，在微信群看到了同乡转发的《致流动党员的一封信》。随后，他到肃州区金泉路社区流动党员服务驿站报到。和杨丰安一样流入肃州区的党员还有不少。今年以来，肃州区不断升级“双向管理、双向服务”机制，让流动党员找得到组织、积极参与学习教育、热心投入志愿服务，离乡能学、异地有家。

动态管理 确保沟通联系不断线

让流动党员在异地对党组织有认同感、归属感，是做好流动党员教育管理的关键。肃州区坚持主动联系、靠前服务，广泛开展组织找党员、党员找组织、党员找党员活动，做到流出一个、掌握一个，流入一个、管理一个。

肃州区通过线上线下相结合的方式发布《致流动党员的一封信》，号召流动党员积极参加组织生活。建立“1+25+N”流动党员服务驿站矩阵，切实将驿站打造成学习教育的“充电所”、交流沟通的咨询室和就业服务的直通车，吸引流动党员从被动登记到主动报到。

主动送学 确保理论学习不掉队

肃州区积极创新流动党员教育管理形式，根据流动党员实际情况，让流动党员从要我学向我要学转变。

在线上，充分利用“学习强国”、“甘肃党建”和肃州党建微信公众号开设流动党员“云课堂”，及时在微信群推送理论学习文章等，组织流动党员在群内参与讨论，以“指尖课堂”带动流动党员活学深学、学有所悟。

在线下，依托流动党员服务驿站，设立流动党员教育学堂，组织流入地党组织“送书上门”，打造流动党员图书角。选派党务工作者指导流动党员党组织开展日常学习和组织生活，让流动党员及时了解学习安排。

顺势而为 确保作用发挥不离线

肃州区积极鼓励引导流动党员亮身份、作表率，将学习成果转化为服务群众、参与基层治理、推动发展的积极行动。

向党组织报到后，党员景文婷了解到所在党支部成立了志愿服务队，经常参与所在社区的环境整治、纠纷调解等工作。

针对流动党员“作用难发挥”等问题，肃州区采用设立党员先锋岗、划分党员责任区、建立党员服务队等形式，号召流动党员结合职业优势、技能特长积极发挥作用。目前，全区已组建“红色小哥”“先锋骑手”等以流动党员为主体的志愿服务队20余支，在参与文明劝导、社情收集、安全巡查等志愿服务方面发挥了积极作用。