提升基础设施 优化育人环境

环境育人，以美润行。今年秋天，酒泉市春光路小学建成投用，迎来第一批学生。

绿树掩映红墙，校园宽阔洁净。春光路小学校园内，实验室、艺术教室、科创馆、体育馆等硬件设施配置完善，孩子们寓学于乐，丰富了童心绘梦的色彩。

酒泉市春光路小学可同时开设24个教学班，容纳1200名学生就读，高铁片区的适龄儿童实现了在家门口上学的愿望。

“以前上学远，每天都得妈妈接送，现在我自己就可以去学校了。学校环境也好，很开心。”酒泉市春光路小学学生柴文焘说。

“从扫码报名到入学，手续简单，方便很多。孩子就近上学，我们省心也放心。”学生家长薛鹏琴说。

在酒泉新城区三期酒泉市一中分校项目现场，塔吊高悬，车辆穿梭，施工人员加班加点施工。目前，风雨操场看台主体和校园室外围墙砌体已完工，正在进行教学楼、综合楼、体育馆梁体、水泥浇筑，计划2025年秋季建成投用。

“目前，正在进行1、2层主体施工。项目建成后，新增义务教育学位1800个，可有效满足周边小区适龄学生接受优质教育需求。”酒泉市一中分校项目负责人祁毅说。

抓落实、补短板、求实效，肃州区持续加大教育投入，努力打造布局合理、硬件一流、特色鲜明的标准化学校。近年来，先后投入6.8亿元，新建城市义务教育学校4所、幼儿园6所，改造提升中小学、幼儿园38所，新增校舍11.2万平方米，购置理化生仪器设备等1.2万台（套）。三年来，新增各类学位7200个，全区公办幼儿园在园幼儿占比提升至51.5%，群众满意度持续提升。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。近年来，肃州区旗帜鲜明落实立德树人根本任务，坚定不移推进五育并举、守正创新，走出中国式现代化肃州教育实践新路子。以实干作答，以实绩交卷，以奋斗添彩，书写出教育高质量发展的时代篇章。

深化机制改革 增强办学活力

圆规与直尺组合呼应，刻度随时间延伸至“985、211”标线：刚刚搬迁至新校区的肃州中学校门富含深意。

今年，肃州中学本科上线率达99.78%，位居全市第一。这离不开全校师生的付出和努力，也彰显了“区管校聘”改革的成效。

“区管校聘”改革建立起学校按编设岗、依岗定责、按岗聘人、合理流动的用人机制，教师队伍成长有台阶、选聘有规则，形成了“优者多奖”的用人导向。经过适岗竞聘，全区教师专业与岗位适配率极大提高，激励教师最大限度发挥自身优势、快速提升专业水平，激活了教育队伍“一池春水”。

“老师会根据我们的喜好调整授课形式，通过做小游戏和邀请同学互动等方式，让我们更好地吸收知识。”酒泉市肃州中学学生杨心愿说。

“‘区管校聘’改革有效激发了教师珍惜岗位、积极进取的工作热情，乐业奉献、担当作为的氛围更加浓厚，教育教学质量稳步提升。”酒泉市肃州中学党委副书记、校长王铈强说。

聚合力、强带动，集团化办学开启无边界课堂之门，让教育资源互融共促。今年以来，酒泉第七中学利用“专递课堂”互联网技术实时互动的优势，每周和北苑学校开展异地同步教研活动。由两校教师分别在各自学校集中学生，一方教师主讲课程，另一方教师辅助教学，两校师生可通过屏幕随时互动答疑，打破了空间界限。

“我们组织骨干教师到对方学校全方位观摩交流，彼此学经验、取活水，丰富办学内涵，同时利用‘专递课堂’实现教育资源远程共享。”酒泉第七中学教科研室主任刘霞说。

肃州区坚持以改革激活力、增动力、促发展，稳步推进“区管校聘”改革，以教学需求为导向设置学校教师岗位，形成能上能下、能进能出、富有生机活力的教师动态管理机制。深入实施集团化办学，组建10个紧密一体型、5个联盟共建型、10个示范带动型教育集团和肃州区中学教育联盟，形成师资互补、资源共享、质量同进的集团办学格局，各学段办学水平整体提升。

五育措施并举 擦亮教育品牌

校园版“开心农场”，酒泉第七中学的孩子们已经“安排”上了。

“我们将校园内部分花圃开辟为菜园，让同学们开展种植劳动课，通过实践增长知识。从使用农耕工具到松土、培植、除草、施肥等劳动，孩子们兴趣盎然。”酒泉第七中学小学部教导处副主任石晓梅说。

“收获了自己种的菜，觉得特别有成就感，也让我对农民伯伯的辛勤付出感同身受。”酒泉第七中学学生屈溢哲说。

小小发明家，点亮科学梦。开学季，灵动多样的特色作业最吸睛。在酒泉第八中学，学生吉若萱自豪地展示着她制作的迷你扫地机器人，“这个发明由木板、塑料纸和小风扇等物品构成，运行时，利用风力把桌面上的橡皮屑吸走。以后，我还想在科学课上学到更多知识，制作出更好用的家务型机器人。”

“我们布置特色作业、组建兴趣社团，鼓励孩子把特长融入生活实践，促进青少年全面发展、健康成长。”酒泉第八中学小学部教导处副主任杜红梅说。

百年大计，教育为本，启智润心，培根铸魂。肃州区坚持五育并举，全面实施素质教育。开发建设多元大思政教学资源体系，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。精准落实综合实践活动课程，培养创新精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。加强中小学科学教育，2024年肃州区被确定为全国中小学科学教育实验区，110余名师生在全国和省、市科创大赛中获奖。两所学校被评为全国国防教育示范校，6所学校创建为省级劳动实践教育基地、劳动特色学校，12所学校被评为省级文明校园，教育生态更加健康和谐，教育高质量发展迈出坚实步伐。

“区教育局将锚定建设教育强区目标，不断深化体制机制改革，扎实推进教育重点项目建设，进一步优化城区学校布局，把德智体美劳全面发展的育人观念融入办学治校全过程、各方面，不断书写教育高质量发展肃州答卷。”肃州区教育局局长王树东说。